[ID:1008-6447427] [精]人美版高中美术鉴赏第19课《漫步中外园林》课件+教案
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资料简介:
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高中美术鉴赏人美版第19课《漫步中外园林》课件:75张PPT
人美版高中美术鉴赏第19课
《漫步中外园林》教案
【教材分析】
本课与建筑艺术欣赏的内容并列,介绍了中外杰出的园林艺术成就,园林是单体建筑的环境,又包括在广义的建筑范畴之中,可谓是建筑艺术中的一朵奇葩,因此,这里极有必要将古今中外优秀的园林艺术介绍给学生,从而帮助学生开阔眼界,提高审美品味,感受园林艺术巧夺天工的魅力。21·cn·jy·com
【学情分析】
高一学生虽然随着年龄的增长,在美术鉴赏课程当中展现出来的见识、语言表达都会比义务教育阶段高,但是由于本课所需的文化涵养、建筑美学方面的知识较多,再加之刚从初三以“造型表现”为主的课堂当中转接到“美术鉴赏”艺术语言与欣赏评述的方法也还不够成熟,所以需要教师特别注意。21cnjy.com
【教学目标】?
知识与技能:?
着重了解领会中国园林的艺术精髓,体会中华文化的博大精深,领略外国造园艺术的成就,对古今中外园林艺术概貌有一个总体的认识。
过程与方法:?
通过教师带领学生进行音乐、图片、视频、诗朗诵、教师讲述、学生讨论总结等教学方法,从中探讨寻找中外园林的特点。
情感、态度和价值观:
培养学生客观认识评价中外园林以及中国园林在世界的地位、价值、意义,更好的理解民族传统,将其发扬光大。21世纪教有
【教学重点】
着重了解领会中国园林的艺术特点,领略其他国家的的造园艺术。建立对园林艺术概貌的认识,培养初步的鉴赏能力。教体会中国文化的博大精深,增强民族自豪感,同时拓宽眼界。w21-cn-jy.com
【教学难点】
学生将学习到中外园林风格的特点能用艺术语言进行阐述、对比、评价。?
【教学过程】
一、组织教学,师生问好
二、导入?
动感视频导入,放松学生心情营造轻松愉悦氛围的同时,直接抓住本课重点进行导入。
三、讲授新课?
中国园林
通过听一听、看一看等环节展示北海公园、颐和园、拙政园的风貌,学生在老师的引导下总结相应园林特点。
北海公园:(1)中国最早的帝宫苑;(2)面积70万平方米;(3) 水域广阔;(4)叠石建岛。
颐和园:(1)中国古典园林之首;(2)移天缩地在君怀(多元化);(3)政治色彩;(4)北方皇家园林代表。
拙政园:(1)世界文化遗产;(2)文化内涵丰富、意境深远、艺术高雅、古典文学美;(3)小巧玲珑、林泉深邃、清雅脱俗。
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压缩包内容:
儿童歌曲 - 让我们荡起双桨.mp3
北京北海公园.MP4
北京颐和园 .MP4
北京颐和园.MP4
原声组合 - 樱花 (日本民歌).mp3
妖姬 - 卡点EA7 (DJ版).mp3
康桥.mp4
苏州美景.MP4
高中美术鉴赏人美版第19课《漫步中外园林》教案.doc
高中美术鉴赏人美版第19课《漫步中外园林》课件.pptx
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  • 资料类型: 教案 素材
  • 资料版本:人美版
  • 适用地区:全国
  • 文件大小:119.35M
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